В программе «Актуальное интервью» на «Радио России» состоялась беседа с руководителем проекта, представителем АНО «ЮниорКод» Юлией Андрюшкиной. Ведущая Юлия Клименкова расспросила гостью студии о самых разных аспектах этой уникальной инициативы, которая меняет привычный взгляд на краеведение и литературное наследие.

Как родилась идея проекта?

В интервью Юлия Андрюшкина подробно рассказала, что идея «Парка, который учит слушать» не была случайной. Она выросла из наблюдений за тем, как современные дети и подростки воспринимают информацию. Классические уроки литературы и экскурсии, к сожалению, часто не находят отклика в душах юных жителей цифровой эпохи. Им нужны интерактив, визуальный ряд, возможность самим стать соавторами. Так родилась концепция: объединить поэзию Валентина Динабургского с современными цифровыми форматами, сделав литературу не просто текстом на странице, а объемным, слышимым и осязаемым пространством.

Почему сказки Валентина Динабургского важно сохранить и пересказать на языке современных технологий?

Отдельный блок интервью был посвящен творчеству Валентина Динабургского. Юлия Андрюшкина объяснила, что этот автор — настоящая жемчужина Брянщины, его произведения пронизаны любовью к родной природе, к людям, к малой родине. Однако без внедрения новых форматов его наследие рискует остаться известным лишь узкому кругу ценителей. Использование цифровых технологий — аудиогидов, дополненной реальности, интерактивных карт — позволяет «перевести» поэзию на язык, понятный современному ребенку. Вместо скучного заучивания — прогулка по парку, где каждое дерево или скамейка «оживают» и рассказывают стихотворение. Это и есть сохранение культурного кода через актуальные для молодежи инструменты.

Что ждёт участников и почему это не просто урок краеведения?

Главная интрига интервью — подробности для будущих участников. Руководитель проекта подчеркнула: «Парк, который учит слушать» — это не просто череда лекций или традиционных уроков краеведения. Это настоящее приключение и одновременно серьезная исследовательская работа. Школьники под руководством наставников будут осваивать навыки звукорежиссуры, учиться монтировать аудиоспектакли, создавать элементы дополненной реальности. Результатом их труда станет не оценка в дневнике, а реально действующее культурное пространство в парке имени А.К. Толстого. Это значит, что каждый участник сможет сказать: «Я сделал этот парк интереснее для тысяч горожан». Это формирует не просто знания, а чувство сопричастности и ответственности за культурное наследие.

Почему стоит слушать?

Это интервью — уникальная возможность услышать ответы на самые частые вопросы из первых уст. Юлия Андрюшкина рассказала о сроках набора участников, о том, какие именно навыки смогут получить ребята, и как проект поддерживается Президентским фондом культурных инициатив, что является знаком высочайшего доверия и признания значимости идеи на государственном уровне.

🎧 Слушайте интервью по ссылке: https://br-tvr.ru/index.php/radio/28-tematicheskie-peredachi/aktualnoe-intervyu/99810-qaktualnoe-intervyuq-park-kotoryj-uchit-slushat